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배완석网友评论：Bott等导演的作品，建国七十周年献礼电影《为国而歌》于9月20日在清华大学大礼堂举办了首场内部观影会，电影编剧兼导演青山，总制片人徐冬斌、杨束，出品人云南民族电影制片厂厂长赵春明，安徽广电集团工会主席、安徽电影集团董事长胡滨，制片人徐兴、王涛、赵世立等主创，携手王雷[微博]、海一天、丁海峰[微博]、常戎、马丽[微博]兹[微博]、杨钧丞、施南、孙苏雅[微博]、王亚楠[微博]、杨叙辰、魏嘉镁、付熙童、英泽、胡洪宇、吴楠[微博]、王培杰、崔月、杨迪[微博]等主演一齐亮相，此次观影会由少儿基金会的阚丽君老师主持，同时她也是参与策划者。、一部略带诙谐幽默的励志电影，虽是韩寒导演，但隐约感受到了开心麻花的作品风格，沈腾塑造了一个从失败中重新站起来的赛车手形象，励志过程饱含人间冷暖，诙谐幽默中不乏人生感悟，故事情节紧凑不拖沓，影片结尾又留下几许遐想！、看前半部分的时候我想给一颗星的，太尬了，剧情尬到不行，上来就脚滑亲了……全剧最大的尬点全给了钟丽缇，本来自带母语非中文的纯外国人腔，超级难受，和湘琴初次见面的台词完全是在骂人啊……编剧怎么想的……但是男女主的戏份太甜了，能看一整年的甜，两版日版、台版、韩版，男主我都觉得冷漠的太过了，可能原著是这样的吧，但是这版的男主没有那么冷，两人的互动甜分爆表，更喜欢！不过王大陆的服化对他有点不太友好，显得脸大脖子粗。不知道是不是导演的要求，湘琴故意哭的非常丑，我一直不理解为什么所有版本都要湘琴扮丑，明明一个比一个好看……阿金的扮演者很帅啊！五熊在里面扮演了湘琴的好友，还是那么可爱啊！ 、印度电影一次又一次的刷新了我们对于这个国度的认知，从《摔跤吧，爸爸》到《厕所革命》再到这次的《嗝嗝老师》，这些高口碑高票房的印度电影都具有一个特色，那就是反映了印度深层次的社会矛盾；印度是一个传统和现代碰撞严重的国家，贫富差距，男尊女卑，教育不公的矛盾尤为突出，这几年受世人关注的印度电影无一例外都真实的反映了当下印度社会的这些深层次矛盾，发人深省。一部好的电影，扎实的剧情是基础，以前的我们对印度电影的认识还停留在“歌舞片”这个层次，而现在的印度电影正在悄悄的发生着改变，歌舞元素正在逐渐淡出，这部影片中就几乎没有全民尬舞的情节出现，取而代之的是实实在在的故事；本片让我们了解了“图雷特综合症”这个疾病，也让我们看到了印度社会贫富差距对青少年的影响，同时，也让我们看到了印度教育界为教育平权所做的努力，让贫民窟的孩子和富人区的孩子在一所学校上课，这只是教育平权的开始，更多要做的，是要有一位好的老师，肯为这些孩子付出自己的爱和耐心；影片中当她的学生来找她，和她相拥在一起的时候，仿佛全世界都为之融化了，她为孩子们付出的一切，孩子们都感受到了。没有坏学生，只有差老师，为人师表，永不言弃。这部影片值得让全世界所有从事教育行业的人观看。 ...，旁边帅哥一个劲儿抹眼泪，害我看他好几眼确认性别，不是五毛特效，情节演技瑕不掩瑜，体现了人类命运共同体，关键是，大刘原著，中国科幻片，必须支持，大刘的短篇《流浪地球》里印象最深的这句：“你在平原上走着走着，突然迎面遇到一堵墙，这墙向上无限高，向下无限深，向左无限远，向右无限远，这墙是什么？” “死亡。” ，也有人说，这些只是个例，不少人的生活依旧是一帆风顺。，昨天看了这部电影，我是第一次看反贪污的电影，了解到如果要打官司要被告，原告，证人等，会计原来还可以做假账，这部电影还涉及到洗钱，贿赂海关。我觉得这部电影是港剧里的律师题材加上警察题材。后面的结局有点不解，大老虎是会计，洗到的钱买成比特币，又转移到了瑞士账户，捐给了一家医院。，感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动，是很快乐也很励志的一次观影体验。《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影，翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》。对原片最大的改动，就是将患有妥瑞氏综合症的男老师，“性转”为漂亮丰满的女老师。患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作，包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声，包括清喉咙、大叫，或发出类似“干”的怪声。于是，我们在《嗝嗝老师》中，会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音。整个观影的2个小时，你会神奇地发现，如果某几分钟老师不打嗝，都觉得不适应。这就是一部电影的“标签”。与喜欢玩构架、花活的当代电影不同，近几年，大银幕上映的几部印度电影，都是特别朴实地在讲一个故事，按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述。事实证明，只要切入点够好、完成度够高，顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量。当一个生理有缺陷的老师，带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生，虽然你知道他们必然从劣变优，你仍然想要知道整个过程都发生了什么。“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言，在印度的电影里被一群穷差生完成了。老师打着嗝，一次又一次地陪学生经历挫折。每一次的解决都让人欣喜与感动。我们期待善意、期待正义、期待纯正，然而更多的时候，这样的光芒只会出现在完美的电影里吧。当A班老师替最优男生担下了责任，大圆满结局的时候，感动有之、欣喜有之，却也知道这种带着光环的人和事件少之又少。但是那又能怎样呢？在《嗝嗝老师》中，我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱，心向往之，力求完美。这就足够了！最后，提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样，真的太像了，难道是孩子们的家长亲自上阵了么？！哈哈~。

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